Ser man på faktisk skærmbrug blandt småbørnsforældre, er det tydeligt, at mange synes, det er svært at forholde sig til et ideal om ingen skærmbrug. Statistik fra det norske Medietilsynet viser, at 87 % af 1-5-årige bruger skærm, og 56 % af 2-3-årige bruger skærm dagligt. Både brug af og adgang til skærm stiger desuden markant med alderen.
Hvis man vælger at introducere skærm for små børn, vil vi med Petra tilbyde indhold, der faktisk er tilpasset børn, hvor børnene selv kan deltage — lidt som en digital pegebog. Hvorvidt man vælger at bruge skærm eller ej, mener vi bør være op til den enkelte familie.
Petra understøtter positiv skærmtid
Når der tales om skærmtid for børn, skelnes der ofte mellem positiv og passiviserende skærmtid. Positiv skærmtid refererer til tid foran skærmen, der er udviklende, pædagogisk og støttende for barnets vækst og udvikling. For at understøtte positiv skærmtid er valget af indhold centralt. Det er vigtigt at vælge indhold, der er lærerigt, alderssvarende, interaktivt, trygt og frit for reklamer.
Petra opfylder alle kriterier for positiv skærmtid og har som mål at skabe de bedste digitale læringsoplevelser for små børn. Med Petra kan du som forælder være sikker på, at dit barn får en tryg digital start.
Vores tips til positiv skærmbrug
Når det gælder skærmbrug, er ingen familier ens, og vi anbefaler at finde en løsning, der fungerer for dig og dine børn. Her er vores tips:
- Sæt grænser. Gør dig bekendt med anbefalede retningslinjer for skærmbrug, og find en balance, der fungerer for din familie. Sæt regler for, hvornår og hvor længe skærmtid er tilladt.
- Hav skærmfrie zoner og tidspunkter. Definér visse områder og tidspunkter som skærmfrie zoner, for eksempel ved middagsbordet og lige før sengetid. Skærmfri tid før sengetid kan understøtte bedre søvnkvalitet.
- Vær et godt forbillede. Begræns dit eget skærmbrug, især når dit barn er til stede. Vær et godt eksempel på balancen mellem skærmtid og andre aktiviteter.
- Involvér dig. Hold øje med, hvad dit barn ser eller spiller. Tal om indholdet, stil spørgsmål og engagér dig. Forskning viser, at voksnes involvering i børns skærmbrug kan styrke læringen.
- Vælg det rigtige indhold. Sørg for, at indholdet er alderstilpasset og helst både pædagogisk og interaktivt. Vælg indhold, der fremmer læring og samarbejde.



